广州摄影艺考培训表演艺考入门篇

广州摄影艺考培训表演艺考入门篇

　　每一年，艺考大军都是各地招生考试中一道亮眼的风景线。但是，表演是很有专业性的，不是一般人都能报的。那艺考表演专业都考些什么呢？怎么才能通过艺考考上北京电影学院、中央戏剧学院等艺术类名校，大多数表演学子也渴望通过艺考这条途径实现自己的“明星梦”。那么表演艺考需要满足哪些要求呢?

　　表演艺术是在观众面前表演的一种创造性活动，包括戏剧、音乐和舞蹈。专注于表演艺术的学位是高度实用的，并积极地让你沉浸在前沿，跨学科的实践中，为你进入竞争激烈的行业做准备。表演艺术往往包括广泛的专业，包括表演、舞蹈、声音、形体剧场、音乐剧场、声音设计、数字k21。课程庆祝在一系列的背景下，生活和数字艺术的各种可能性。

　　关于表演的专业介绍是：指演奏乐曲、上演剧本、朗诵诗词等直接或者借助技术设备以声音、表情、动作公开再现作品，代表职业就是大众熟知的演员。

　　主要课程：表演艺术课、表演理论课、电影表演艺术史研究、影视表演艺术创作研究、表演大师研究、语言技巧课、声乐课、形体课、电视剧基础、电影导演基础、视听语言、电影造型、中外电影史、艺术概论等等。

　　如中央戏剧学院（艺考的形式）、北京电影学院、四川音乐学院、中国戏曲学院、上海戏剧学院、中国传媒大学（艺考指什么）、广西艺术学院、南京艺术学院、云南艺术学院、吉林体育学院、西昌理工学院等。

　　说演员是表演专业的最对口职业，但除此之外，我们也可以考虑一下未来发展的其他可能性，毕竟想在演员这个行业中获得成功的几率非常小。

　　表演专业进入影视行业的占比虽然相对最多，除此之外，教育培训行华东师范艺考也是值得考虑的方向。

　　①演员。除了广泛意义上的电视电影演员，还包括话剧演员、模特演员、舞蹈演员等等，以及随着k21行业的快速发展，直播演员、短k21演员等在市场上也有一定需求量。

　　②艺考培训。艺考老师的“吸金”能力有多强相信每个艺考生都深有体会，但想做一名合格的艺考老师，学历、经验、个人专业素质等缺一不可。

　　③少儿口才老师。只要是一名合格的表演专业的毕业生，声台形表都是必须掌握的基本功，国内部分口才机构也会招收表演专业的培训老师；

　　④ 其他。如电视台、电台、宣传部门从事统筹、场记的工作蓝一艺考从事策划、编导、演艺经纪等等职业。

　　表演考生需要准备声乐、台词、形体、表演四项基本考试内容。有特别才艺特长的考生还可以准备1到2分钟的特长展示。是获过奖的、专业的。没有才艺的考生可以不用准备，考试时不会扣分。

　　声乐和形体各准备一个1到2分钟展示便可。切记一定要找适合自己的作品，比如唱不好美声，完全可以选择展示通俗。只要可以展示自己最k21的一面。台词准备诗歌，散文，独白各一个就足够用了，重要的不是数量，而是质量。表演方面比较随机，但无论什么考题，只要考生放轻松，自然的演自己，活生生的生活在舞台上便可。

　　表演专业一般情况下有三关，初试、复试、三试。学校会把声、台、形、表平均分配到三次考试中。还有刚才提及的怎样吸引考官注意。这个问题不能说完全不需要，但是要用正确的方法。比如穿大方合体符合自身气质的衣服、考场里无论与谁的沟通都需要真诚简单等，不要在考场里装可爱，装清纯，就做本来的自己就好。考官全会尽收眼底。为了引起考官的注意而选择疯癫式的表演是最错误的。考官要考查的是考生在舞台上是否松弛、没痕迹的生活的表演。当然也可选择疯癫的表演，但这种疯癫一定是有度的。

　　考生展现自己的表达能力，展示自我风采以及个人气质的重要方式。考生的气质、反应、谈吐、文化底蕴等一切外在内在的素质都将通过这一考试环节展现给考官，而这一环节又是考生在考试中能够展现自我优势的机会。

　　主要考查考生的声音条件、吐字发声和语言表达能力。考生应从自身条件出发，谨慎选择适合自己朗读的稿件，特别要注意的是:稿件选择后一定要背诵脱稿。

　　在考查考生的合作能力、表现能力、应变能力和是否具有基本的舞台生活能力。此项考试通常采用命题小品的形式。考官通过命题小品的形式考察了学生的表达能力以及心理承受能力等。

　　对考生的口头表达、心理承受、独立判断、艺术感受生活观察等能力的综合考查。考官的问题不是事先准备好的，而是针对考生前面的表现随机提出来的。

　　复试分为二试和三试两个阶段，通过二试的考生进入三试。复试主要分为台词考试、声乐考试、形体考试、艺术特长展示、单人小品、集体小品、语言动作合理练习等。

　　台词：就是自备稿件朗诵（艺考升报名），有的会限定体裁，有的不限，如诗歌、散文、小说、电影戏剧独白、寓言故事等。具体的要求在各大院校的招生简章上会写得很清楚，同时在各大声乐艺考现场上也会写明。考试由主考官为考生指定阅读材料，通过考生的诵读来考查考生的语言感受能力和表达能力。考生应该在主考官给予的准备时间中认真阅读材料，杜绝错字和别字等低级错误，很好地展现自己的声音条件和文学理解能力。值得注意的是，有时主考官还会让学生进行模仿。

　　声乐：自备歌曲一首，无伴奏清唱，时间基本上不到一分钟，所以考生要把开头练好。考试目的是通过对考生音色和音准的了解，考查考生是否具备做演员的声音条件。有时主考官会给考生一些简单的乐谱让其现场演唱，或是打一段节奏让考生进行模仿，来考查考生的乐感和节奏感。

　　形体：即自备舞蹈，可以是现代舞、民族舞等任何舞蹈，如果需要伴奏可自备光碟。但凭经验，专家建议考生什么都不要，现场即兴表演。形体是准备越充分，考试越倒霉，不是光盘放不出来，就是老师临时有要求让你无伴奏地跳，所以随机应变。考试主要是考查考生的肢体表现力、身体柔韧度和协调性，其形式是考生表演自己准备好的形体段落，可以是舞蹈、武术、戏剧身段等。

　　艺术特长展示：是考生充分发挥自己的优势、表现与众不同的特点，也是给主考官留下印象的重要环节。

　　单人小品：主要是考查考生对环境与人物的创造力、想像力、信念感以及对生活的感悟能力。这一考试环节题目较为分散，考生应该针对考题的要求，明确什么人在什么地方做什么事情、为什么要做，同时找到准确的任务与目的，组织合理的行动。

　　集体小品：与初试有所不同，通常由两到三人完成。该考试环节主要考查考生能否建立真实的人物关系，在相互行动中遇到了什么样的困难，又是怎样解决的。过程一定要具体，人物在什么样的地方完成什么样的任务，又达到什么样的目的，这就要求考生在表演中按照生活逻辑完成考试题目。

　　语言动作合理练习：考试的主要形式是主考官为考生（艺考易）出两句话的题或指定两个动作，由考生通过自己的想像力和创造力完成一个小品。