2021年第四届上海即兴艺术节全阵容披露

2021年第四届上海即兴艺术节全阵容披露

　　古筝艺考曲子,艺考俄文,艺考的跳舞2021年第四届上海即兴艺术节终于在各方努力下正式归来！经过主办方与各位参演艺术家的协调，10月1日-7日，我们将在国庆期间为大家带来7天·位艺术家·2个即兴大y·8个艺术家工作坊·5场演出·3场跨界国际论坛

　　接下来，我们将为大家注意梳理本届上海即兴艺术节的参与指南，让你一篇看明白重要抓手在哪里。

　　沉浸式戏剧、脑功能科学和身体机能、接触即兴、行为影像、绘画与新媒体表演、多维度设计与身体、不同门类即兴合作、即兴音乐剧、音乐手偶剧、身体影像、互动新媒体、即兴舞蹈...

　　沉浸式戏剧、脑功能科学和身体机能、接触即兴、行为影像、绘画与新媒体表演、多维度设计与身体、不同门类即兴合作

　　从戏剧游戏与练习出发，带领学员各自创作。从个人到团队，分组讨论、尝试、排练，并加入所有沉浸式戏剧的条件和细节。以戏剧练习为开端，引导学员们根据空间的分布与故事的结构融合发展，共同完成一部沉浸式戏剧小品呈现，并经历彼此的故事。

　　高圣芸（广西音乐艺考），Pi So 霹工作室联合创始人，台湾艺术大学戏剧学系本科毕业、研究生肄。云门舞集、上海戏剧谷、台湾两厅院、华视演员训练班、公共电视、暴走美梦艺考班肢体表演培训导师。

　　2021年 英国引进赏味环境剧《艺考没通过》中方总导演／2020年 G Le共制多特瑞精油《艺考配音专业》沉浸式戏剧导演／2018~2019年 英国引进大型沉浸式戏剧《昕丽艺考》中方总导演／2019年 爱奇艺《艺考对英语要求》综艺沉浸式戏剧导师/G Le合作导演/上海剧马当先战略合作导演

　　结合对脑功能科学和身体机能的认知更新，在《艺考寓言故事》的6小时工作坊中，一系列的练习涉及了对大脑神经元的可塑性开发，强调通过激发行为和过往经验的E(艺考表演诗歌)产生，从而促进人脑学习机制和对新经验的加速掌握，参与者将时常被挑战着运用反向思维、多重性任务执行，以及对时／空间的再度阐释。艺术家Nu也将教授参与者们包括：如何在当下快速减轻短期压力(高二艺考培训)，在强度运动中正确降低体温以更好的运动发挥，以及如何缓解运动进行时中产生的岔气等小技巧。

　　Nu是一位热衷学习不同类目学科，并将知识履行于行动和潜能开发的实践者和创作者。她在功能医学、脑功能和神经科学投入了极大的兴趣和自觉研习，她也是生酮饮食，间断性绝食和多种呼吸法的实践者，除此她每年都会执行一年一次的冬季冷水澡、4周全素食饮食和做小时禁食环节。Nu的创作和探索无不交融着她的日常习惯，情感和意念。

　　1. 此工作坊分两个环节（艺考升网）进行，含间歇休息。参与者需全程参与所有环节。

　　2. 课程内容从上海艺考集训个环节的专一训练到第二个环节的多重任务的练习逐步递增，且对体能和协作能力有相对(艺考现场k21)挑战性和难度性，因此希望参与者们具备可运动素质，可包含：平日有心肺训练（艺考编导影评），跳舞、热瑜伽、Ht(艺考什么时候报名)，攀岩和登山运动等的累积频率。此工作坊星语艺考个环节包含集体参与者需要执行的25分钟的高强度心肺训练一次，以及多项人体在不同姿态和动力驱动的深度呼吸练习。

　　3. 假使你属于对工作坊的好奇心热烈却又不具备 （重庆中考艺考）以上所列的类似的运动积累，或许你会有“不得不”退出某些练习的遗憾，但珍贵的是：你可以作为一位认真的观察者进入另一种纬度的参与，也或许惊喜的是, 你从未想象到自己在那个当下可以去执行那个你觉得不可能完成的练习，可你居然做到了。

　　4.没有耐心看这里：参与这个工作坊，的确不太适合保持舒适区、借口，不屑一顾的状态。

　　着装+自行携带：请参与者上/下着装舒适有弹，穿/带一双运动鞋、袜子、擦汗毛巾、饮水；另备一件舒适有弹的上衣或一套衣裤做为替换，因为说不定你会汗流夹背，之后可以换一套干净的，一种极有礼貌和卫生意识，也可以预防受凉的卫生措施。

　　Nu Ko，独立制作人，多元编舞家及表演艺术家，“不乱扭制作-BD”独立制作项目创办人，“组合嬲”艺术家联盟创办人之一。2004年毕业于北京舞蹈学院主修现代舞编导及表演，师从中国舞蹈教育家及中国艺考励志语录个现代舞团创办者杨美琦女士。剧场代表作品《辽阳艺考》、《艺考播音自备稿件》、《高考乐器艺考》，肢体行为作品《2017年艺考改革》、《山东艺考志愿填报》，以及观念舞蹈作品《抚顺艺考培训》分别于美洲、欧洲和亚洲艺术节及艺术空间进行了多次的展演。

　　上海接触即兴社群已成立四个年头，成员们在在课后和舞酱的分享中的感受与问题越来越多元，我们希望这种对身体的发现与好奇能不断持续，因此规划了今年即兴节里的接触即兴身体实验室。

　　接触即兴实验室是一个通过一系列结构即兴、游戏和接触即兴基本原理去实验和探索身体的机会。工作坊上将透过小组的讨论、身体实验与练习，探索结构即兴等模块进行身体的游戏和玩耍！

　　在工作坊形式上，我们将先向参与者们收集问题，将问题归类，由此寻找适合的练习在实验室里和大家一起探讨练习，最后变成一个大家的联合即兴创作。

　　郑聿倩，寸草舞集创办人，上海即兴艺术节发起人，纽约长岛大学新媒体与表演艺术硕士，国立台北艺术大学舞蹈系。编舞者、舞者和教师。曾任教于云门舞集舞蹈教室，也是台湾古舞团及纽约Ch & D 舞者。2016年成立了 寸草舞集 (艺考辅导费用), 致力于跨领域剧场和环境即兴相关演出和推广现代舞、肢体开发、接触即兴，并与国内外多位跨领域艺术家合作演出。

　　我们对空间的知觉不仅仅通过眼睛获取，同时也包含了我们的?体感知。?作坊将邀请参与者介?各个不同的空间, 系列的?体运动，把眼睛的观看转变为?体的体验。通过体去直接对话空间和环境，我们将创造?种全新的观看?式和?体性的影像。

　　徐立霜，伦敦艺术大学切尔西学院纯艺术专业。以行为和影像作为主要的创作媒介，通过身体的运动，和影像去探索感知空间。作品曾在英国，波兰展映。

　　“我的作品围绕人的行为和建筑环境之间的关系。快速的生活节奏逐渐改变人的感知空间并异化了我们的行为。步行作为去体验一个城市的节奏和空间的方式是我艺术实践的开端，人的空间感知在身体运动的过程中不断被重塑，我想探索观看与体验的关系，并借由我的作品去唤起观众对日常生活的感知。”

　　针对绘画、肢体表演及跨界艺术爱好者，以跨媒介思维从全新视角来体验尝试即兴绘画的可能性。利用手绘、动作捕捉、虚拟现实等综合媒介来辅助编创，从“打破”、“重建”、“转化”三个板块循序渐进地进行一场关于绘画行为的实验。

　　工作坊将由艺术设计和数字媒体方面的专家共同辅导完成，首先以讲座的形式介绍绘画表达的情感理念，之后再以数字媒体为辅助方式培训参与者参与完成虚拟现实空间绘画作品。

　　张屹南，同济大学设计创意学院副教授、硕士生导师 。纽约P设计学院访问学者与客座讲师、同济整合媒体设计研究室联合创始人、同济声音实验室核心成员、限像工作室创始人。

　　李悦娟，限像工作室合伙人，上海物界建筑设计事务所设计总监。多次参与国内外大型剧场、演播厅与歌剧院等文化类建筑的设计与改造，以及大型新媒体演出制作。

　　部分项目代表；上海当代艺术馆 SNOOPY 周年主题展览作品e4b舞蹈艺考照片e5b的主创／2020 韵 . 北京展演季艺术展新媒体作品e4b艺考发骚e5b的艺术顾问 ／上海设计之都10周年开幕表演e4b艺考升网页e5b艺术、舞台顾问／湖南卫视芒果 TV 金鹰剧场演播厅规划及建筑设计／上海音乐学院歌剧院项目竞标，作为主创获一等奖。

　　Ju Hy Mo （怎样查询艺考成绩），新媒体艺术家，上海纽约大学交互媒体艺术专业教师。作为交互巴中艺考和创意编程艺术家，在新媒体与跨界艺术创作方面具有丰富经验。他的作品商业性与实验性兼备，尤其在舞台表演中的多媒体影像与灯光设计方面具有很强的创新能力，并经常与舞者和编舞团队跨界合作，近期的创作多与机器学习算法驱动舞蹈编舞有关。他的作品曾在美国NASA太空APP项目、纽约布鲁克林音乐学院以及在韩国一些重要的展馆展出。

　　参与者将结合现场提供的各种媒介和道具，突破陌生个体之间的隔阂，共同深度经历故事／场景编创、创意方案创想、肢体雕塑重构、身-心-物交互、即兴场景与心流交融的递进与叠加。

　　人的创新思考和身体探索的终极追求绝非表面的形式之美，而是寻索如何更好地与环境共存共生。由艺考改革了吗李俊杰(艺考改革了吗)与表演艺术创作者Js 司徒带来的联界工作坊将跨越设计思维和身体感知的限界，从沉浸式场景设计思维训练，到身心觉知与主客关照的表演开发，交汇成一场从脑洞到身体的多维度打开体验。

　　工作坊参与者将结合现场提供的各种媒介和道具，突破陌生个体之间的隔阂，共同深度经历故事／场景编创、创意方案创想、肢体雕塑重构、身-心-物交互、即兴场景与心流交融的递进与叠加。最后我们将一起带着打开的头脑和身体，延伸思考和探讨未来都市生活中人的身心体验与绿色健康社会的循环关系，启发未来每个人更加可持续性的生命姿态。

　　李俊杰(艺考改革了吗)，CBDA中国十大原创精神艺考改革了吗，跨领域设计创新国际研究咨询机构C-烟台艺考培训学校 C创始人及创意总监，G C (艺考改革了吗)与人的丰富体验相融合，在城市、建筑、室内、舞台、新媒体科技及品牌研发等领域拥有十几年多元创意经验的国际前沿艺考改革了吗。曾任艺考女生台词Re-艺考编导面试-艺考视唱谱 G设计总监。也是美国LEED认证绿建师, 同济大学和中国美术学院客座教授。

　　司徒嘉怡，美国加州大学伯克利分校人类表演学 (艺考改革了吗) 博士，现任教于上海戏剧学院。

　　致力于表演艺术创作、教育、与研究，涉及当代舞蹈与身体剧场、记录剧场、身体与新媒体、即兴艺术等；长年穿梭于语言符号与身体经验之间，持续探索跨领域创造与人－环境的关系。司徒过去曾与不同舞团工作（艺考现场报道），目前致力于表演艺术理论、实践、教育的结合。

　　本工作坊通过特定的游戏练习，让参与者体会和练习如何在表现性和游戏性即兴艺术创作中进行有效沟通，尤其是进行不同门类艺术的实践者，或艺术观创作观不同的实践者之间。这种沟通不依赖口头语言交流，更基于身体性信任和以戏剧练习激发出的沉静与敏锐状态。

　　宽松耐脏衣服。带入工作坊自己平时习用的创作工具三件，日常用品三件，寻得物品三件。

　　朱芳琼，跨界音乐人，19年出生于陕西省宁陕县。一九九零年代中开始演出并独立制作音乐作品。2003年发表专辑e4b艺考改革了吗e5b后与陶土结缘,开始研作陶瓷乐器及陶瓷音响,并以音乐为基点跨界各种艺术的合作,逐渐延展出多种感知的可能性。其音乐作品不受风格和形式的限制，现场演出喜于用当下的材料及利用其身所处的声场去把控音声构建听觉空间。

　　石可，知名戏剧研究学者，导演。南京大学艺术学院特任研究员。曾任职中国美术学院跨媒体艺术学院。北京大学光华管理学院学士，北京大学艺术学院硕士，英国布里斯托大学戏剧系博士。英国阿诺尔菲尼艺术中心合作艺术家。出版有诗集e4b艺考改革了吗e5b。英文专著Et d D Le A（2017年艺考人数）。

　　作为舞蹈教育者, 俞亚男导师在美国期间通过对舞蹈身心学（沈阳艺考班）的系统研究，如亚历山大技术（艺考白丝）、Bo-Md C、費登奎斯方法（舞蹈艺考图）、放松技术（艺考羽绒服）、经验解剖学f4b音表艺考f5b等等，她将这些技术中的核心观念、练习方法与她的个人表演实践经验相结合，发展出了以“肉身 ? 共情” 为身体美学的舞蹈身心学课程。强调 “身心” 的不可二分， 主张将自我愉悦和自我关照作为最优先考虑，激发身体的动物性本能。作为一个身体的实践方式，在自我感受和体验中，去主动创造条件发展出一个全新的身体观。

　　1.以身心学技术为主的身体结构，觉知启发练习：通过口头的引导和图像展示，让参与者更清楚地去观察身体作为一个生物有机体的结构组成，并透过身体运动来开发觉知, 进而重新认知身体作为?个复杂系统的、内在的结构、功能，启发动觉与感知的相互关照 — 你了解身体是什么，才能掌握与身体的相处之道。

　　2.围绕“身体愉悦”与“自我关照”为主题的舞蹈即兴： 第二部分，我们将围绕“身体愉悦”和“自我观照”所展开一系列即兴实践和互动交流，逐渐建立起一个身体社群，强调身体的自主性，激发参与者之间交流讨论，从而对身体有更多元的体认。同时，鼓励参与者去思考在我们今天共处的大环境下，我们如何通过身体去自我创造和自我发明。

　　俞亚男，独立舞者 / 编舞 / 舞蹈教育工作者 现居广州 / 武汉。自 2013 年起，俞亚男作为独立艺术家陆续发表个人作品在国内外的艺术平台。曾任职于广东现代舞团。建立了肉身 ? 共情的身体美学观，以此作为她表演、创作和教育的根基。曾出访意大利、比利时、以色列、俄罗斯、香港、澳门等地演出，受邀参与意大利欧罗巴艺术家、比利时 中欧文化对话年开幕式、以色列卡米尔舞蹈节、特拉维夫表演季、圣彼得堡 Op Lo 艺术节、跳格国际舞蹈影像节、澳门艺术节、北京舞蹈双周及广东现代舞周等。