2021高校艺术类专业招生基本要求

2021高校艺术类专业招生基本要求

　　上戏艺考播音,艺考被体罚,艺考流出1.艺术类专业范围。《艺考自我介绍播音》中“艺术学”门类下设各专业，以及《陈赫艺考》中“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化类”“广播影视类”等部分专业，统称为艺术类专业。

　　艺术类本科专业不得设专业方向。对因培养工作需要，确需在招生考试环节加以区分的，有关高校可设立招考方向（西安艺考培训中心），如舞蹈表演（艺考保过）。不得作为招考方向的情况包括：本科专业目录中已有的专业门类、专业类、专业名称（金子璇艺考）；与本专业选拔和培养无合理相关性的方向；改变本专业所在类别属性的方向，如体育运动项目方向；具有管理类专业属性的方向等。

　　省级教育行政部门要参照艺术类本科专业管理要求统一规范属地高职（广西省艺考）层次艺术类专业范围。高职（艺考笔试题）的招考方向原则上以相应专业目录中列举的专业方向为准。

　　2.艺术类专业招生办法。高校艺术类专业选拔应重视考查考生艺术文化素养，着眼学生长远发展，根据考生艺术专业课成绩和高考文化课成绩，综合艺考面试自我介绍、择优选拔录取。高校艺术类专业招生办法应简洁明了、通俗易懂、体现公平。同一高校同一专业（艺考培训学校那个好）应采用同一种录取办法。

　　高校应合理安排艺术类专业分省分专业招生计划。凡设立招考方向的专业，高校还应公布各招考方向的招生计划。鼓励高校艺术学理论类、戏剧影视文学等专业不组织专业考试，商省级招生安排在普通类专业相应批次录取并执行相应批次录取规则。对于2020年已按高考文化课成绩录取或使用省级统考成绩作为专业成绩录取的专业，鼓励相关高校2021年继续采取2020年招生办法。

　　3.艺术类专业考试。艺术类专业考试分为省级统考和校考。省级统考已涵盖的专业，高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。确有必要进行补充考核的艺术类本科专业，高校应面向省级统考合格生源组织校考，并须将考试工作方案报学校所在地省级教育行政部门审定。省级统考未涵盖的艺术类专业，高校可组织校考。

　　省级统考由省级招生独立或联合组织，校考由招生院校组织。各省级招生应积极创造条件增设音乐类、舞蹈类、戏剧与影视学类及表演、播音与主持艺术、书法学等专业省级统考。联合组织省级统考的省份，可协商合作命题或委托一省命题、分省组织测试、分省采集考试信息、联合阅卷（艺考编导课）或委托一省阅卷（康玥艺考）。对于本地生源极少的专业（艺考报名流程），鼓励采取联合组织省级统考的方式，报相关省级招委同意后向社会和高校公布。

　　省级招生应以教育部发布的专业目录为指导，考虑高校人才选拔需求，合理细分统考科类（艺考新闻报道）并公布其对应的艺术类专业范围。推进省级统考的规范化、标准化管理，探索和建立公平、科学、合理、有效的测试方式和评价机制，切实提高统考质量，严格控制合格生源规模和比例，积极探索在合格线上进一步细化分档。统考成绩发布后，省级招生须在本艺考周老师站发布各科类考试科目、成绩分布等统计信息，满足不同层次、类别高校选拔需求。省级招生不得在艺术类专业省级统考中组织非艺术类专业考试。

　　高校应在艺术类专业招生办法中明确告知考生须参加所在地省级统考的科类。若高校对省级统考科类所对应的艺术类专业范围持有不同意见，应主动与有关省级招生沟通，经双方协商一致后向社会公布。对于美术学类和设计学类专业，除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校（艺考升闪退）外，高校不再组织校考。高校艺术类专业校考原则上在学校所在地组织，确有必要在异地设立考点的，须经考点所在地省级教育行政部门同意，且校外考点数量最多不得超过5个。高校应加强校内外考点管理，确保校内外考点的组考工作标准一致、程序一致、监管一致。采取提交作品或线上考试等方式的高校，考前要对考生设备条件、应考环境进行全面检查，考中要采取“双机位”f4b浙江师范艺考f5b、“防缩屏”f4b艺考美术课程f5b、“防编辑”f4b艺考电视剧f5b、“防对口型”f4b马菲艺考f5b等措施，防范作弊行为。高校应严格控制校考合格证发放数量，原则上不超过去年比例，各专业校考合格人数不得超过该专业上一年度录取人数的4倍。

　　4.艺术类专业高考文化课成绩录取要求。省级招委应因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。其中，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，在未合并普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线%；在合并原普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线%；在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线%；舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类f4b舞蹈艺考现场f5b等有关本科专业高考文化课录取控制分数线，不得低于普通类专业所在批次控制分数线，设计学类专业参照执行。艺术类高职f4b艺考基本功f5b专业录取控制分数线不得低于本省f4b盛蕙子艺考f5b普通高职f4b北京艺考表演f5b录取控制分数线%。录取期间，各省f4b艺考多少岁f5b和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的艺考周老师录取控制分数线.艺术类专业投档模式。艺术类专业录取工作安排在各省f4b艺考文化课百日冲刺f5b相应普通本科、高职f4b艺考周老师f5b批次开始前进行。鼓励各省f4b杭州播音主持艺考培训f5b积极推进在艺术类专业实行平行志愿投档模式，增加高校和考生的双向选择机会，提高考生志愿匹配率和满意度，更好地满足高校艺术人才选拔需求。

　　6.部分独立设置艺术院校招生工作要求。按照遵循艺术教育规律、严格规范管理的原则，经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校f4b艺考宝典f5b的艺术类本科专业，可继续试点不编制分省分专业招生计划、面向省级统考合格生源组织专业校考、高校划定高考文化课成绩录取控制分数线f4b北电艺考复试f5b。上述高校要认真研究各省f4b艺考播音主持服装f5b艺术类专业考试招生工作方案，科学制订本校考试工作方案和招生办法。高校要详细、准确告知考生应知须知的内容及工作事项，如不编制分省招生计划的艺术类专业，须逐省明确考生参加专业课省级统考科类、参加校考的资格要求、录取规则、专业合格线、自划线划定办法等。对于实行高考综合改革省份，高校要单独明确相关要求；录取时艺考周老师站公布高考文化课成绩自划线，自划线原则上不得低于生源省份艺术类同科类本科专业录取控制分数线，艺术学理论类、戏剧学、戏剧影视文学、电影学、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术及设计学类等专业应提高要求，舞蹈表演、表演f4b艺考表演自我介绍f5b专业可适当降低要求。

　　7.可授予艺术学学士学位的非艺术类专业招生办法。非艺术类专业不得执行艺术类专业招生办法。对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术类本科专业，须编制分省分专业计划，安排在普通专业批次录取。高校若对考生有艺术专业基础要求，须提前明确告知考生应参加的专业考试科类及录取要求凡省级统考涵盖的专业，学校不得组织校考，高考文化课成绩要求不得低于本校非艺术类专业所在批次录取控制分数线，其中允许开展艺术类专业单独考试招生的高校，不得低于生源省份普通本科批次或普通本科第二批次录取控制分数线。对于高考综合改革省份，按当地普通专业录取有关政策执行。

　　8.其他。相关高职f4b隐形艺考f5b艺术类专业，由各省f4b衢州艺考f5b参照上述要求制订办法。艺术类专业录取的学生，入学后不得转入非艺术类专业。