打造艺术道路书写音乐人生

打造艺术道路书写音乐人生

　　艺考货款,艺考导演笔试,合肥艺考报名福州金桥学校作为正规的民办学校，于2007年开始开展音乐特色教育，并与中央音乐学院附中合作办学，被授予“中国音乐学院附中福建金桥艺术教育基地”。我们以升学为主要方向，根据学生的自身素质，结合各大艺术院校的招生及专业特点，为考生量身定制最专业、最有效的艺术高考计划。文化与专业双管齐下，帮助学生顺利考上理想大学！我们还着重以提高学生的整体素养为目标，加强“个体优化”为手段，以提高学生专业水平为核心，配合卓越的专家团队、现代化的教学管理，建立检查反馈机制，彰显艺术类考生办学特色。

　　音乐做为艺术教育中极为重要的一门学科，在福州金桥学校二次转型升级中，特别是精品保障教育、艺术特色教育、多元化教育发展以及多维度竞争能力提升中，发挥举足轻重的作用。

　　我校针对音乐艺考要求音设有声乐、乐器、视唱练耳、合唱教育以及乐理等科目。

　　我校创新性的引入分班不分级的教学理念，为学生创造了良性竞争、选择的机会。采用适应我校生源情况的特色教材，注重因材施教、以人为本、声情并茂。学校定期聘请全国十佳儿童音乐专家，女高音歌唱家宋珍珍教授、悉尼歌剧院首席男高音丁毅教授等国内外专家，开展精准一对一教学。培养学生建立正确的歌唱状态，掌握科学的发声方法，主要内容为：歌唱的呼吸、歌唱的共鸣、歌唱的咬字、发声的训练、中外歌曲的演唱、艺术表现等。

　　我校结合近年我省艺考特点，重点着力于学生演奏技能素质的提高，主要从练“熟练”、练“技术”、练“音乐”等方向出发，开展钢琴、古筝、长笛、萨克斯等特色演奏技能教学。我校特聘钢琴教育家，福建省音乐家协会钢琴艺术专业委员会会长黄登辉教授、萨克斯管、长笛、单簧管考级评委陈纯灵，定期针对考生特点，从节奏、音色、技巧、情感等方面进行授课指导。

　　我校艺考货款+”与金桥大数据库为载体，充分运用现代化技术，保证教学的效果从教学手段上入手，引进超脑力学习记忆法，将思维导图应用到教学当中，改变课堂枯燥无味的局面；并充分运用现代化技术，保证教学的效果从教学手段上入手，改变课堂枯燥无味的局面。艺考货款络资源，促进教学资源共享。学校聘请福州大学音乐系张莉副教授定期通过视唱、听辨等教学途径，提高学生音乐听觉的敏锐性和性，逐步培养学生的视唱能力，为学生更好的感受音乐、理解音乐、表现音乐打下良好基础。

　　我校以合唱艺术作为音乐教育的重要载体，引导各年级学生树立扎实的音乐功底。学校设立小学、高中合唱团，以音乐特长生为主体；聘请省内合唱指挥家康宇丹教授，在严谨、活泼、生动的教学氛围下，从发声方式、乐理基础、歌唱状态等方面，立体培养学生整体音乐素养。并通过参加高水平比赛，以真实舞台锻炼学生从容的音乐表达能力，在夯实音乐基础能力的同时培育自信的舞台展现水平。

　　我校音乐教育一贯以来坚持走出课堂了解学生学习个性，评估每名学生的现有专业水平，建立学生教学素养提升档案。秉承以学生为中心的教学核心，结合金桥艺术教育特色理念，制定特色授课方法，并组织相关专业教师对学生进行定期测评，及时客观的向家长反馈学生在校学业进展与培养情况，形成家校共知共育的良性“双联动”氛围，有效提高教学质量。

　　截止2019年已连续举办艺术节十六届，旨在促进艺术教学活动的普及，同时我校定期举办并参加各类音乐相关展演和技能比赛，提高在读学生的主观能动性与专业认同感。历年来，学生在各类国内国际赛事中斩获佳绩，捷报频传！莫扎特国际钢琴大赛全国金奖、澳门青少年艺术节”福建预选赛金奖、第七届海峡青年节暨首届海峡两岸青少年音乐交流周合唱展演金奖、福州市第三届“小茉莉合唱节”一等奖等。

　　为了给音乐生们加油助力，学校特邀了意大利艺考货款艺考货款院校的艺术家们为学生授课。他们分别是荣获国际歌剧比赛的抒情花腔女高音歌唱家茱莉亚.佩鲁斯女士和我校校友，曾先后以优异成绩考入中国音乐学院，考入意大利国立帕格尼尼音乐学院并在来自全球三百多位青年歌唱家选拔大赛中，以男高音第二名的成绩考入意大利帕尔马皇家歌剧院的康浩先生,以及屡获国际音乐的青年钢琴家，指挥家，钢琴艺术指导米开朗基罗·罗斯先生。学生们都积极配合，受益匪浅。

　　我校为顺应艺术类人才国际合作趋势，满足国内渴望韩国及日本艺术留学需求，暨世界一流艺术名校留学直升（泰安奥博艺考），与国内知名大学开展留学直录合作。联合推出“汉阳大学艺术类专业本科直录班”、“中央大学艺术类专业本科直录班”等艺术特色直录班。该直录班合格者在国内知名艺术院校学习半年外语和艺术素养课程后，即可进入直录大学学习毕业后获得中国认可的本科文凭。