南京航空航天大学金城学院2022年艺术类专业校考公告

南京航空航天大学金城学院2022年艺术类专业校考公告

　　参加艺考英语,艺考什么科目,艺考白年经教育部批准改制为独立学院。学校坐落于南京市江宁经济开发区，距离南京禄口国际机场约号线。学校基本建设规划科学，各种设施配套齐全。学校以区域发展和行业发展需求为导向，创新育人模式，强化实践教学环节，推动教学改革，培养高素质应用型人才。学校教育教学质量高，针对北京音乐艺考生的各种培养措施得力，学生在各类国家、省级学科专业竞赛与创新制作大赛中成绩艺考美术自学，获奖人数和奖项等级，以及毕业生的就业率、考研率、出国深造率均在同类院校中名列前茅，在社会上享有良好声誉。学校的办学成果也得到了社会的认可，近五年来学校分别荣获江苏省“级社会组织”、“江苏省五一劳动奖状”“社会影响力独立学院”、“品牌实力独立学院”、“综合实力独立学院”等荣誉。

　　说明：1、凡生源所在省统考涉及到的专业,考生既要参加省统考,又要参加校考；省统考未涉及的专业,只参加校考；生源所在省有特殊要求，必须使用省统考成绩录取的，按该省有关规定执行。2、招生计划和学费标准最终以教育主管部门审批结果为准。

　　3.考试方式：使用小艺帮APP进行线上考试（哈尔滨群星艺考），我校艺术类专业校考均为一试。

　　3.图片分析（云南艺考人数），根据抽取的图片，结合数字媒体知识，用口述的形式进行图片分析；

　　4.命题故事创作（北京舞蹈学院艺考），根据抽取的题目用口述的形式进行故事命题创作。

　　1.故事编创（艺考发型女），根据指定材料内容，即兴口头讲述故事，要求主题明确，符合逻辑，具有一定故事性；

　　2.影视评述（退伍艺考），观看指定影视作品片段，结合相关专业术语，自选任意角度进行口头评述，要求观点明确，条理清晰；

　　3.新闻评论（深圳艺考网），根据所给材料在规定时间内进行口头评述，要求能够体现敏捷的思维逻辑与对于社会热点事件的，并包含能够体现自身正确价值导向的观点；

　　4.才艺展示（音乐艺考听音），规定时间内自选任意形式进行才艺展示，要求能够展现自身艺术表现力，并体现自身艺术修养。

　　1.技能考核（艺考话剧），艺考包过班，声乐曲一首；第二，才艺加试一项（南北艺考）其中，声乐及舞蹈伴奏、乐器自备；

　　1.形象测试（金榜艺考）：考生站立姿势：双手自然下垂放两边、抬头挺胸、膝盖夹紧、双脚并拢。

　　2.动作测试（厦门二中艺考）：考生做如下连贯性动作：自然站姿→直线步左右f5b→前后左右交替转身→弯腰→下蹲等。

　　f4b1f5b自我介绍：对自己身高、体重、兴趣爱好进行介绍f4b不得透露个人姓名、就读中学和亲属等相关信息限时1分钟以内f5b。

　　4.才艺测试f4b10分f5b：才艺方式不限，道具、伴奏等自备f4b限时4分钟以内f5b。

　　仪容：头发应梳理整齐，露出前额及耳朵；女生应盘头，化淡妆。不戴美瞳、假睫毛、假发等装饰品；不佩戴手链、脚链、戒指、项链、围巾等。

　　着装:男生穿白色短袖衬衣、领带、深色西裤、黑皮鞋；女生穿白色短袖衬衣、深色一步裙f4b裙子在膝盖上下3CMf5b、肉色、深色高跟鞋f4b鞋跟3-5厘米f5b。

　　本专业是一个宽口径的艺术与技术相结合的新专业。旨在培养兼具艺术创作和技术应用相结合的创意复合型人才，以满足数字媒体行业发展中激增的人才需求。培养具有良好职业道德和人文素养，掌握专业理论知识，专业制作基础与前沿制作技术和应用的能力，为新闻媒体、影视制作、线上传参加艺考英语络媒体设计领域提供专业综合型人才。

　　本专业旨在培养具备新闻传播理论知识和深厚的文化功底，能够适应全媒体发展的从事播音、主持、节目采编及制作的高素质应用型人才。着眼于广播电视发展的学科与产业前沿，侧重于广播电台播音主持、电视播音主持、新媒体主持。学生毕业后主要从事播音员、主持人、配音演员、展馆讲解员、机关单位发言人、参加艺考英语辑、艺术培训教师等方面的工作。近三年平均就业率.2%，专业对口就业率.6%。本专业近年来，秉承“一专多能”培养特色，注重理论教学与实践训练的结合，坚持“以赛促教、以赛促学”，就业质量高，竞赛成果丰硕。

　　本专业旨在培养以广播电视编导为“一专”的专业复合型高层次人才，并采用递进式培养方式，对于编导专业的学生进行系统化全方位打造。要求学生具备扎实的广播电视编导的理论知识与实践技能，能够熟练运用电视传播理论和电视编导技术，进行创意策划、电视采访、文艺编辑、节目摄像、剪辑制作、受众调查和节目评估等各项工作。广播电视编导专业内的课程时刻结合当下热门动态，让学生充分了解国内外全媒体行业的参加艺考英语发展动态，了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规，具有市场开发能力及相关创业管理能力。毕业后可从事传媒运营、传媒或广告文化创业、专业教育办学创业等多项领域，并能达到独立创业的能力，推动相关传媒领域及教育市场的发展。

　　本专业主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的演唱f4b奏f5b能力和一定的音乐作品分析能力。主要开设课程有：声乐、钢琴、和声、视唱练耳、合唱指挥、舞蹈、舞台表演、艺术概论、中西方音乐史等课程。本专业师资雄厚，具有一支有丰富教学经验及舞台表演经验的教师队伍，主项专业课教学采取“一对一”教学，主干课程均采取小组课教学。本专业培养具有一定的音乐理论素养和音乐表演能力，能在专业文艺团体、艺术院校、文化馆站等相关部门从事音乐表演及教学的应用型专门人才，并为本专业的进一步深造打下基础。

　　本专业是我校民航特色办学所重点打造的专业，其前身交通运输f4b航空服务与管理f5b专业办学历史悠久，曾是国内最早招收和培养航空服务类本科层次大学生的专业之一。本专业注重理论教学与专业实践的结合，立足民航，服务社会，旨在培养熟悉民用航空服务体系，具备出色的服务操作与管理能力的高级应用技术性复合人才。毕业生就业前景广阔，可从事空中乘务、地面服务及民航运输管理的工作，也可从事铁路客运服务等相关服务行业，还可以从事行政管理、商务谈判、公共关系管理等工作。

　　依据江苏省物价局、财政厅和教育厅相关文件中关于艺术类专业测试收费政策，2022年我校艺术类专业考试费标准如下：240元/专业。请慎重选择报考专业，报名缴费后不得修改志愿，考试与否，报名费不予退还。

　　考生于2022年4月底登录南京航空航天大学金城学院查询艺术类专业考试结果。考试合格者请自行打印校考合格证，学校不再寄发。

　　在考生政治思想品德考核合格、体检合格，满足相关专业身体条件要求的情况下，须参加我校组织的专业考试并取得合格证。若生源所在地有省级专业统一测试及要求的，考生同时须按有关要求参加测试且成绩合格。考生进档后按校考专业分由高到低排序，若专业分相同，则按高考文化分排序，若高考文化分仍相同，则按语文、数学、外语3门科目之和排序，择优录取。