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南京航空航天大学金城学院2022年艺术类专业校考公告

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南京航空航天大学金城学院2022年艺术类专业校考公告

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  参加艺考英语,艺考什么科目,艺考白年经教育部批准改制为独立学院。学校坐落于南京市江宁经济开发区,距离南京禄口国际机场约号线。学校基本建设规划科学,各种设施配套齐全。学校以区域发展和行业发展需求为导向,创新育人模式,强化实践教学环节,推动教学改革,培养高素质应用型人才。学校教育教学质量高,针对北京音乐艺考生的各种培养措施得力,学生在各类国家、省级学科专业竞赛与创新制作大赛中成绩艺考美术自学,获奖人数和奖项等级,以及毕业生的就业率、考研率、出国深造率均在同类院校中名列前茅,在社会上享有良好声誉。学校的办学成果也得到了社会的认可,近五年来学校分别荣获江苏省“级社会组织”、“江苏省五一劳动奖状”“社会影响力独立学院”、“品牌实力独立学院”、“综合实力独立学院”等荣誉。

  说明:1、凡生源所在省统考涉及到的专业,考生既要参加省统考,又要参加校考;省统考未涉及的专业,只参加校考;生源所在省有特殊要求,必须使用省统考成绩录取的,按该省有关规定执行。2、招生计划和学费标准最终以教育主管部门审批结果为准。

  3.考试方式:使用小艺帮APP进行线上考试(哈尔滨群星艺考),我校艺术类专业校考均为一试。

  3.图片分析(云南艺考人数),根据抽取的图片,结合数字媒体知识,用口述的形式进行图片分析;

  4.命题故事创作(北京舞蹈学院艺考),根据抽取的题目用口述的形式进行故事命题创作。

  1.故事编创(艺考发型女),根据指定材料内容,即兴口头讲述故事,要求主题明确,符合逻辑,具有一定故事性;

  2.影视评述(退伍艺考),观看指定影视作品片段,结合相关专业术语,自选任意角度进行口头评述,要求观点明确,条理清晰;

  3.新闻评论(深圳艺考网),根据所给材料在规定时间内进行口头评述,要求能够体现敏捷的思维逻辑与对于社会热点事件的,并包含能够体现自身正确价值导向的观点;

  4.才艺展示(音乐艺考听音),规定时间内自选任意形式进行才艺展示,要求能够展现自身艺术表现力,并体现自身艺术修养。

  1.技能考核(艺考话剧),艺考包过班,声乐曲一首;第二,才艺加试一项(南北艺考)其中,声乐及舞蹈伴奏、乐器自备;

  1.形象测试(金榜艺考):考生站立姿势:双手自然下垂放两边、抬头挺胸、膝盖夹紧、双脚并拢。

  2.动作测试(厦门二中艺考):考生做如下连贯性动作:自然站姿→直线步左右f5b→前后左右交替转身→弯腰→下蹲等。

  f4b1f5b自我介绍:对自己身高、体重、兴趣爱好进行介绍f4b不得透露个人姓名、就读中学和亲属等相关信息限时1分钟以内f5b。

  4.才艺测试f4b10分f5b:才艺方式不限,道具、伴奏等自备f4b限时4分钟以内f5b。

  仪容:头发应梳理整齐,露出前额及耳朵;女生应盘头,化淡妆。不戴美瞳、假睫毛、假发等装饰品;不佩戴手链、脚链、戒指、项链、围巾等。

  着装:男生穿白色短袖衬衣、领带、深色西裤、黑皮鞋;女生穿白色短袖衬衣、深色一步裙f4b裙子在膝盖上下3CMf5b、肉色、深色高跟鞋f4b鞋跟3-5厘米f5b。

  本专业是一个宽口径的艺术与技术相结合的新专业。旨在培养兼具艺术创作和技术应用相结合的创意复合型人才,以满足数字媒体行业发展中激增的人才需求。培养具有良好职业道德和人文素养,掌握专业理论知识,专业制作基础与前沿制作技术和应用的能力,为新闻媒体、影视制作、线上传参加艺考英语络媒体设计领域提供专业综合型人才。

  本专业旨在培养具备新闻传播理论知识和深厚的文化功底,能够适应全媒体发展的从事播音、主持、节目采编及制作的高素质应用型人才。着眼于广播电视发展的学科与产业前沿,侧重于广播电台播音主持、电视播音主持、新媒体主持。学生毕业后主要从事播音员、主持人、配音演员、展馆讲解员、机关单位发言人、参加艺考英语辑、艺术培训教师等方面的工作。近三年平均就业率.2%,专业对口就业率.6%。本专业近年来,秉承“一专多能”培养特色,注重理论教学与实践训练的结合,坚持“以赛促教、以赛促学”,就业质量高,竞赛成果丰硕。

  本专业旨在培养以广播电视编导为“一专”的专业复合型高层次人才,并采用递进式培养方式,对于编导专业的学生进行系统化全方位打造。要求学生具备扎实的广播电视编导的理论知识与实践技能,能够熟练运用电视传播理论和电视编导技术,进行创意策划、电视采访、文艺编辑、节目摄像、剪辑制作、受众调查和节目评估等各项工作。广播电视编导专业内的课程时刻结合当下热门动态,让学生充分了解国内外全媒体行业的参加艺考英语发展动态,了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规,具有市场开发能力及相关创业管理能力。毕业后可从事传媒运营、传媒或广告文化创业、专业教育办学创业等多项领域,并能达到独立创业的能力,推动相关传媒领域及教育市场的发展。

  本专业主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的演唱f4b奏f5b能力和一定的音乐作品分析能力。主要开设课程有:声乐、钢琴、和声、视唱练耳、合唱指挥、舞蹈、舞台表演、艺术概论、中西方音乐史等课程。本专业师资雄厚,具有一支有丰富教学经验及舞台表演经验的教师队伍,主项专业课教学采取“一对一”教学,主干课程均采取小组课教学。本专业培养具有一定的音乐理论素养和音乐表演能力,能在专业文艺团体、艺术院校、文化馆站等相关部门从事音乐表演及教学的应用型专门人才,并为本专业的进一步深造打下基础。

  本专业是我校民航特色办学所重点打造的专业,其前身交通运输f4b航空服务与管理f5b专业办学历史悠久,曾是国内最早招收和培养航空服务类本科层次大学生的专业之一。本专业注重理论教学与专业实践的结合,立足民航,服务社会,旨在培养熟悉民用航空服务体系,具备出色的服务操作与管理能力的高级应用技术性复合人才。毕业生就业前景广阔,可从事空中乘务、地面服务及民航运输管理的工作,也可从事铁路客运服务等相关服务行业,还可以从事行政管理、商务谈判、公共关系管理等工作。

  依据江苏省物价局、财政厅和教育厅相关文件中关于艺术类专业测试收费政策,2022年我校艺术类专业考试费标准如下:240元/专业。请慎重选择报考专业,报名缴费后不得修改志愿,考试与否,报名费不予退还。

  考生于2022年4月底登录南京航空航天大学金城学院查询艺术类专业考试结果。考试合格者请自行打印校考合格证,学校不再寄发。

  在考生政治思想品德考核合格、体检合格,满足相关专业身体条件要求的情况下,须参加我校组织的专业考试并取得合格证。若生源所在地有省级专业统一测试及要求的,考生同时须按有关要求参加测试且成绩合格。考生进档后按校考专业分由高到低排序,若专业分相同,则按高考文化分排序,若高考文化分仍相同,则按语文、数学、外语3门科目之和排序,择优录取。