艺术和文化一个都不能少扬州艺考生全力备考

艺术和文化一个都不能少扬州艺考生全力备考

艺术和文化一个都不能少！扬州艺考生全力备考,

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　　每年12月，江苏省普通高校招生艺术类专业省统考都将拉开帷幕。州多所高中了解到，目前高三艺考生们，一边进行艺术类学习，一边进行文化类学习，齐头并进向着自己的目标奋进。

　　到，为了让高三美术专业的同学们在奋力冲刺省统考的过程中树立目标，找准方向，日前，扬州市九江艺考培训中学邀请了江苏色彩名师杜文乐老师到校，做专业指导并现场做范画进行教学。市一中美术教研组全体专业老师和高三美术专业班学生一起进行了观摩学习。

　　现场，杜文乐老师首先为同学们讲解了江苏省色彩考试的基本要求，强调了画面基本处理方法和如何体现画面空间、如何整体把握色彩关系等。随后边示范边讲解。画风细腻柔和不失韵律感，笔触自由灵动，调色准确，画面衔接流畅，让高三学生大开眼界、收获颇丰。

　　杜文乐的讲解思路清晰，强调了用笔的重要性，形体转折要紧贴结构，笔触也不要破坏整体的效果；背景的色块要相对统一，画面要做到安静、和谐等等，深入浅出的讲解加深了同学们对色彩理论知识的理解。

　　杜文乐对扬州市一中高三美术生认真学习、虚心请教的态度给予了高度评价，在与学生交流中也给予了更多的鼓励，并期待他们在即将到来的扬州市美术一模中发挥自己真实水平，考出优异成绩。

　　“举办这样的美术名师进校园活动，主要目的是让美术专业同学汲取更多的专业知识精髓，提升专业技能水平。相信美术学子充分利用这次难得的学习机会，在名师的引领下分析现状，潜心钻研，为冲刺省统考积淀智慧、充盈信心。”市一中教务处副主任韦爱婧说。

　　“预计在9月底会迎来市美术一模，孩子们都在拼搏。”韦爱婧介绍，市一中今年美术类考生余人，其他艺术类十余人。

　　州市艺考连中学画室看到，孩子们正在热火朝天地进行练习，学校目前文化课与美术类并重。“我们严格按照时间节点来推进。”韦爱婧说。

　　“虽然开学才半个多月，但是时间还是很紧张的。”公道中学高三美术类考生李敏说，她目前每天的安排是这样的-上午半天文化课，下午和晚自习则进行美术专业课学习。

　　“文化课和专业课，一个都不能少。必须齐头并进。”公道中学校长助理吴正兵介绍，公道中学今年艺术类考生共多人，其中美术类多人，音乐等其他类型20多人。

　　近年来，随着艺考形势的变化，美术类专业考生除了要求有较好高的专业技能，文化科目也不能差。

　　据悉，新高考改革以后，除了语数外，艺术生同样需要参加选考科目的考试，多数高校在录取时，文化成绩占比达到约%。

　　“既然选择了美术这条路，就必须全力以赴。”李敏告诉己一直比较喜欢美术，从初中起就萌发了走美术专业的道路，文化成绩自己也一直没有放下，“我们很多同学在一起都相互打气，既要把艺术学好，文化课也不能落下。”

　　按照往年艺术类省统考考试要求，美术与设计类专业省统考中，统考考试，素描、速写和色彩科目均为必考科目，专业总成绩满分为300分，其中素描120分、速写分、色彩120分。音乐类专业省统考包括基本乐科和主试科目必考，加试科目可由考生根据自身情况选考，专业总成绩满分为300分。广播电视编导专业省统考包括影评写作和故事创作两个科目，各100分，满分为200分。

　　扬州市教科院美术教研员贡加兵介绍，2022年，扬州市参加普通高校招生美术类专业统考的考生在一千人左右。相较以往，扬州这几年选择美术类专业的考生人数是下降的。

　　2021年，教育部发布了，对进一步深化高校艺术类专业考试招生改革作出部署。其中明确：2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养，逐步提高文化成绩要求，扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向等。

　　艺术类专业考试从2021年开始推进相关改革工作，到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。

　　据悉，我国将大力推进艺术专业分类考试。积极扩大省级统考范围，到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖，不断提升省级统考水平和质量。严格控制校考范围和规模，建立健全校考高校和专业准入退出机制，科学合理确定校考形式，严格控制现场考试规模。2024年起，不再跨省设置校考考点。健全完善考评人员遴选机制，优化考评人员组成结构。加强考试组织规范管理，严防考试舞弊，确保考试公平公正。

　　2024年起，将根据不同专业特点和人才选拔培养要求，实行分类录取，逐步提高高考文化课成绩要求，切实扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”的倾向。 冠霖

每年12月，江苏省普通高校招生艺术类专业省统考都将拉开帷幕。州多所高中了解到，目前高三艺考生们，一边进行艺术类学习，一边进行文化类学习，齐头并进向着自己的目标奋进。

　　到，为了让高三美术专业的同学们在奋力冲刺省统考的过程中树立目标，找准方向，日前，扬州市仁爱艺考中学邀请了江苏色彩名师杜文乐老师到校，做专业指导并现场做范画进行教学。市一中美术教研组全体专业老师和高三美术专业班学生一起进行了观摩学习。

　　现场，杜文乐老师首先为同学们讲解了江苏省色彩考试的基本要求，强调了画面基本处理方法和如何体现画面空间、如何整体把握色彩关系等。随后边示范边讲解。画风细腻柔和不失韵律感，笔触自由灵动，调色准确，画面衔接流畅，让高三学生大开眼界、收获颇丰。

　　杜文乐的讲解思路清晰，强调了用笔的重要性，形体转折要紧贴结构，笔触也不要破坏整体的效果；背景的色块要相对统一，画面要做到安静、和谐等等，深入浅出的讲解加深了同学们对色彩理论知识的理解。

　　杜文乐对扬州市一中高三美术生认真学习、虚心请教的态度给予了高度评价，在与学生交流中也给予了更多的鼓励，并期待他们在即将到来的扬州市美术一模中发挥自己真实水平，考出优异成绩。

　　“举办这样的美术名师进校园活动，主要目的是让美术专业同学汲取更多的专业知识精髓，提升专业技能水平。相信美术学子充分利用这次难得的学习机会，在名师的引领下分析现状，潜心钻研，为冲刺省统考积淀智慧、充盈信心。”市一中教务处副主任韦爱婧说。

　　“预计在9月底会迎来市美术一模，孩子们都在拼搏。”韦爱婧介绍，市一中今年美术类考生余人，其他艺术类十余人。

　　州市山西艺考摄影中学画室看到，孩子们正在热火朝天地进行练习，学校目前文化课与美术类并重。“我们严格按照时间节点来推进。”韦爱婧说。

　　“虽然开学才半个多月，但是时间还是很紧张的。”公道中学高三美术类考生李敏说，她目前每天的安排是这样的-上午半天文化课，下午和晚自习则进行美术专业课学习。

　　“文化课和专业课，一个都不能少。必须齐头并进。”公道中学校长助理吴正兵介绍，公道中学今年艺术类考生共多人，其中美术类多人，音乐等其他类型20多人。

　　近年来，随着艺考形势的变化，美术类专业考生除了要求有较好高的专业技能，文化科目也不能差。

　　据悉，新高考改革以后，除了语数外，艺术生同样需要参加选考科目的考试，多数高校在录取时，文化成绩占比达到约%。

　　“既然选择了美术这条路，就必须全力以赴。”李敏告诉己一直比较喜欢美术，从初中起就萌发了走美术专业的道路，文化成绩自己也一直没有放下，“我们很多同学在一起都相互打气，既要把艺术学好，文化课也不能落下。”

　　按照往年艺术类省统考考试要求，美术与设计类专业省统考中，统考考试，素描、速写和色彩科目均为必考科目，专业总成绩满分为300分，其中素描120分、速写分、色彩120分。音乐类专业省统考包括基本乐科和主试科目必考，加试科目可由考生根据自身情况选考，专业总成绩满分为300分。广播电视编导专业省统考包括影评写作和故事创作两个科目，各100分，满分为200分。

　　扬州市教科院美术教研员贡加兵介绍，2022年，扬州市参加普通高校招生美术类专业统考的考生在一千人左右。相较以往，扬州这几年选择美术类专业的考生人数是下降的。

　　2021年，教育部发布了，对进一步深化高校艺术类专业考试招生改革作出部署。其中明确：2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养，逐步提高文化成绩要求，扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向等。

　　艺术类专业考试从2021年开始推进相关改革工作，到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。

　　据悉，我国将大力推进艺术专业分类考试。积极扩大省级统考范围，到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖，不断提升省级统考水平和质量。严格控制校考范围和规模，建立健全校考高校和专业准入退出机制，科学合理确定校考形式，严格控制现场考试规模。2024年起，不再跨省设置校考考点。健全完善考评人员遴选机制，优化考评人员组成结构。加强考试组织规范管理，严防考试舞弊，确保考试公平公正。

　　2024年起，将根据不同专业特点和人才选拔培养要求，实行分类录取，逐步提高高考文化课成绩要求，切实扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”的倾向。 冠霖