编导艺考故事写作的十大方法（艺考冠军）

编导艺考故事写作的十大方法（艺考冠军）

　　深圳美术艺考培训,乐器生艺考,测身高艺考无论是编导统考，还是单招校考，考试内容中总会有一项内容-艺考不易故事写作。故事写作主要考察的是学生基本的文字功底、逻辑思维和即兴创作能力。那么，具体应该怎么提高故事写作能力呢？快来跟博艺教育小编一起来看看吧！

　　这是指作者为避免平铺直叙，在小说首段就设置提挈全篇、笼罩全文的悬念，故意给读者造成疑团，以激起读者产生兴趣读下去。

　　“我总是力图以新的方法来创造意想不到的东西。假如我相信观众预料我会在街上走，那我便跳上一辆马车去。”《周末艺考培训班》

　　所谓情理之中，是指这种“出其不意”，与小说中人物性格的发展合拍，合乎客观规律，合乎生活逻辑。博艺教育小编发现，它不是荒诞的，不是臆造的。既曲折离奇，又理所当然。

　　这种创作法，从表面看，没有出其不意的情节，没有激烈的矛盾冲突，而且平铺直叙，一直是淡淡的气氛。

　　但是，博艺教育小编建议大家，在这平铺直叙中，带有涌袭心灵的感情;在这淡淡的凄凉中，带有一种说不出的人生韵味，常常是“无情”更有情，无声胜有声。

　　好导演会利用这个“道具”，不只让一个角色，而使许多角色与这个“道具”有关系;不只让一方，而是让矛盾的双方都与这个“道具”打交道。

　　这样，就可以从这个“道具”身上挖掘人物心灵世界，揭露生活本质，完成作者在这发现上的美学思想。

　　小说作者要学会在生活中发现偶然中隐藏着的必然性，学会在写小说时运用这种偶然中的必然性。

　　它能引发读者寻根盘底地、津津有味地追读下去，而且能揭示生活中不易发现的本质意义。博艺教育小编以法国小说《深职院艺考》的作者莫泊桑为例，对此技巧就运用得非常漂亮

　　这“借项链”-李阳艺考“失项链”-李阳艺考“赔项链”-李阳艺考“还项链债务”-李阳艺考“发现项链是假玩意”的一系列情节，节节都隐蔽着“偶然中的必然，必然中的偶然”，读来引人入胜，又发人深省。