苏州山峰双语学校钱春梅通过多元化课程提升学生眼界

苏州山峰双语学校钱春梅通过多元化课程提升学生眼界

　　艺考择校,艺考专访,海南艺考培训10月23日，由新浪教育、微博教育、博辞教育联合主办的“新浪&微博2022国际教育秋季择校巡展”在苏州W酒店成功举办，为苏州择校家庭搭建与学校沟通的桥梁，解决择校忧虑。本场展会汇聚了苏州及周边优质的公办校、民办校、外籍人员子女学校，众多深圳家庭前来咨询。

　　此外，多位国际化学校的校长、教育大咖对国际化学校的教育理念、育人方法发表了自己的观点，赢得了参展家庭的喝彩，家长们纷纷表示受益匪浅。苏州山峰双语学校副校长钱春梅参加了本次活动并带来了精彩的演讲，以下为演讲实录：

　　各位家长、各位同学、各位教育同仁大家上午好，今天我分享的主题是多元高中助力学生成长。

　　苏州山峰双语学校不仅是一个有着高中的学校，而是一所从幼儿园到高中的15年一贯制学校。今年是新开校，9月幼儿园和高中正式开学，在明年9月小学和初中将同步开启。今天我分享的主题主要聚焦在高中学段。

　　苏州山峰双语学校一直崇尚的是多元高中的选择，从办学特色上来说整个学校办学定位是比较高的，学校整体投资10个亿，走精品化办学路线，小班化。我们的教师团队非常好，以艺考乱象的师资助力学生的成长；在德育实践方面我们重体验，强化外语特色教学及生涯规划，整体的教育环境非常好，等会儿会跟大家逐一分享。

　　为什么说多元高中是源于多元的选择方向，从高中段来说我们有国内高考班和国际升学班，国内高考班我们主要是通过综合评价和艺考、传媒这些比较专业的辅导来帮助我们学生冲击名校。因为现在大部分的学校因为局限于于班额和师资，没有办法对于每个国内高考的学生进行生涯规划的安排，在我们学校可以做到每个学生都有自己的生涯规划方案。尤其是江苏高考有24所引入综合评价的学校，我们会帮助学生妥善利用综合评价，通过综合评价学生可以提前或者是降分录取相关学校的，优势还是比较明显的。

　　国际高中我们是以A--星源艺考e-港澳台艺考课程为主，有机融合AP和IB元素，AP会在高二开设部分的课程，IB主要是通过将IB项目制融合到课程中，通过这些课程帮助学生进入到世界的学校。从国内高中的角度来说，我们国内高中会有两种班型，山峰班和实验班。每个学期期初艺考择校次考试将决定这个学生是否进入山峰班，这是一个高竞争的机制，能够进入山峰班的学生会享受更湖北艺考指南的师资，部分的学生会享受半免或全免奖学金。

　　进入学校的一部分学生是非常好的，当然还有一部分学生在四星左右或者四星偏下这样的分数，但是语数外成绩还是比较不错的，也可以进入学校。当然这都要经过自主招生考试。

　　我们希望进入我校国内高中的学生都能实现大学全本科的目标，当然这个需要学校、家长和学生三方面的配合和共同努力。

　　国内高中讲完来看下国际高中，国际高中是以A-Le-古筝艺考艺考推广课程为主，因为苏州山峰双语学校是英国金士顿文理学校的艺考择校海外授权校，部分艺考择校学生通过考试可以在高三进入到英国金士顿文理学校，通过英国金士顿文理学校的赛道申请牛津、剑桥这些超G5类大学。这样就不需要通过国内比较拥挤的赛道来申请名校。

　　大家都知道名校尤其是牛津、剑桥这些超名校内卷是非常严重的，能够进入到帝国理工的学生也是非常艺考有加分吗的，所以一定要在选择上或者机制上给孩子一些更多的优势。

　　为什么说我们学校有强大的背景支持呢？实际上苏州山峰双语学校不是我们集团下属的2017年艺考开考所学校，我们在上海青浦也有一所学校叫做上海青浦平和双语学校，这所学校也是我们集团重资产投资的周末艺考培训所学校，苏州山峰双语学校是第二所。目前我们也还在上海及其他地区规划其他各种类型的学校。

　　我刚才提到英国金士顿文理学校，这是一所被排名全英前5的私立男女合校，这所学校主要是在课程和升学指导方面会对苏州山峰双语学校进行规划和安排，通过他们的课程及升学指导的赛道能够帮助学生在国内就体会到国际课程的魅力。

　　讲完刚才的姐妹校来看下课程体系究竟是怎么样的，从国内高中的角度来说有学术课程，学术课程一定是有国家课程，最终所有的国内高考学生都还是要走高考赛道。国家课程是开齐开足，确保学生能够达到各个学科的水平。除了国家课程之外，我们学校也扎扎实实地给国内高中的学生开设了拓展课程，目前在校的高中生是140名，开设了体育类、艺术类和文化类的拓展课程，这是一些学生上课的照片。

　　除了学术课程之外，我们还有德善课程。进入苏州山峰双语学校的学生一定会有学生面试和家长面试，在面试过程中会明确地告知学校管理是非常严格的，在管理方面我们有很多制度，比如说校纪校规、校服、电子产品，现在的高中生的电子产品使用一直是让家长、学校都很头疼的问题。我们学校是不允许带智能手机的，电脑的使用也是有管控的，因为我们学校本身就有自己的机房，不需要电子产品。国际高中的学生会有特殊的管理要求，到了高二、高三开始申请大学，电子产品包括学校图书馆以及电脑会通过刷卡等形式给到学生。

　　在学生管理方面我们的要求是非常高的，我们有很多的学生活动，因为现在的孩子光通过说教的形式让他听话是不可能的，怎么能够提升孩子的自律、自控的能力，我们主要是通过活动的模式。现在刚刚开学没有多久，我们就已经进行了军训，暑期的论文分享，教师节及体育节等一系列的活动。我们的学生活动非常丰富。

　　第三个大课程是博雅课程，刚才我说过国内高中的学生也要进入到生涯规划的模式，生涯规划要怎么做到一生一方案，首先要让学生了解什么是生涯规划，我们为什么会开设生涯规划课程。目前我们已经给学生开了生涯规划的中国艺考培训课，马上就要进入到第二课，通过这些生涯规划老师的介绍，通过一对一的交流，通过对学生的选课指导以及后面的成绩追踪，我们会帮助学生来规划他究竟是进入强基和终评还是艺考或者传媒等等。

　　第二大类是行知课程，我们不仅要把专业、行业大咖请到学校来，还要把孩子带出去，要让孩子充分体验体会。比如说有一个行知课程让孩子体会产业链，孩子从这棵桑树种下去到蚕最小的时候，再到吐丝，丝怎么样到工厂里印染最后做成成衣，成衣怎么样进入销售体系售卖。

　　我们在行知课堂中主要还是以课程的方式让孩子进行充分的体验，让他们尽早地对于未来的方向有一个感知。

　　博雅课程还有大师进校园，每2-3周会邀请各个领域的专家或者是行业的大咖到我们学校来给学生做讲座，给学生分享。9月25日和10月16日都分别进行了大师进校园活动，10月28日我们即将邀请上海来给孩子分享做究竟是怎样做的，后面还会邀请艺术专家来给孩子讲讲艺术之路是怎么走的。通过这些课程让学生有对这些职业有所了解。

　　国际课程也有自己的学术课程，还是以A--高考艺考文化课补习e-音乐艺考打击乐艺考为主结合AP，在国际课程中我们觉得不仅要学生开拓视野，民族根基课程也非常重要，所以我们还开设了语文、政治、地理和历史这些国家的课程科目，这些课程又和国内高考的模式不一样，主要是以博雅的形式让学生开拓他们的眼界。同样国际高中也会和国内高中一样进行拓展课程、德善课程、博雅课程等等一系列的活动。但是国际高中因为自有的体制，学生需要去海外，所以对于语言方面往往是学生和家长比较担心的，我们学校开设了语言培训课程和牛剑爬藤课程。一个孩子想要进入到世界一流的大学其实是没有那么容易的，我们围绕着牛津剑桥藤校这一类世界知名院校的入学要求开始拔尖学生的培养工作，这里面除了刚才我讲到的基础课程外，还会安排前置考试，会推荐学生阅读哪些书目、背景提升做哪些、文书辅导什么时候开始包括还有竞赛等。

　　国际高中的生涯规划虽然开学两个月不到，但是我们已经给每个学生都做好了细致的方案，这个方案主要根据他当前的成绩、兴趣以及家庭规划等，指导这个学生可以去哪些大学，可以去选哪些专业？为了进这些大学读这些专业，他在高中三年高中艺考乐理知识个学期要做什么都做了非常细致的安排。当然像这样的方案会基于学生的成绩和后期的兴趣变化有一个动态的变化。

　　我们来看下师资，我们学校的师资简单地和大家过一下。这是我们的管理团队，目前的话刘校长是整个学校的大校长，英国金士顿文理学校的校长是S ，我主要分管国际高中和国内高中。这是我们国内高中的师资，目前国内高中四个班有三个大市学科带头人一个区级带头人，有很多老师毕业于名校，像南大、同济、复旦等，整体的师资还是非常不错的。

　　国内高中也有语言课程，所以我们有两个外教给国内高中的学生上英语课。这是国际高中的师资，国际高中的师资是以海归和外教为主，当然还有一些师资是共享的，像音体美的老师。

　　我们学校除了刚才讲过的优势硬件也是非常好的，我们认为一所学校除了课程育人、教师育人还要有环境育人，环境像我们的实景图，这是原来的设计图现在都变成了实景，整个校园都可以参观了。校园主要分为主体教学楼和文体中心，在文体中心中有图书馆、黑匣子剧场、游泳池、NBA级别的艺考择校球场等，这是我们学校高中的基本情况和大家做一个分享。

　　2023-2024学年的招生计划，国内高中计划招收高一年级4个班140个人，招生对象主要是苏州大市范围内的学生，如果家长感兴趣可以到咨询台去交流，也可以扫我们的二维码，11月也会进入开放日。国际高中在春季会招收少量的插班生，秋季计划招收个学生，大家会看到整体的招生人数并不多，我们还是想要在前期能够做精品化的教育，把成绩拿出来。因为我们有很清醒的认识：民办学校是市场化的行为，只有有了学生良好的过程体验，只有有了最终的成绩，市场才会认可、家长才会认可。现在民办学校的同质化都是比较严重的，我们认为在同质化严重的情况下，我们作为学校一定要能够扎扎实实地把课程做好，把学生真正地培养成才。